PERCEPCIÓN:

En este capitulo se habla a cerca de cómo nuestra mente va ligando las redes, y el conocimiento se va ordenando de forma jerárquicamente por la generalidad de las cualidades que presenta el orden cognitivo. Dichas redes se conectan entre sí, así como también con las redes motoras. También se habla del orden cortical y de cómo la información sensorial va respondiendo isomorficamente al orden la percepción.

Categorizaciones Perceptuales:

La percepción es la encargada de representar la forma en que entra el mundo exterior en nuestros sentidos. Los términos sensación y percepción son diferentes, pero son utilizados para la misma función mental. Por ejemplo, Helmholtz (1925), pensaba que la percepción del mundo se veía influenciado por el pasado, pero constantemente se iba modificando con las experiencias recientes. Todo se veía guiado por la atención selectiva (está se encontraba de igual forma ligada a las experiencias pasadas).
Cada percepción es un evento de las impresiones sensoriales que ayuda a determinar y establecer la memoria. Todas nuestras sensaciones son recuperaciones que se van dando en la memoria. Es importante mantener siempre presente que la interpretación que se da de las percepciones siempre se encuentra ligada a las experiencias nuevas y pasadas.

Barsalou (1999) afirma que las pruebas que se llevan a cabo en distintos canales de distintas modalidades sensoriales forman parte de todo lo consciente y se ejecuta sucesivamente en series. Una parte del procesamiento conceptual se guía por la atención, que determina el curso de la categorización.

La atención surge muchas veces inconscientemente por estímulos inesperados. También puede surgir conscientemente cuando uno planea y cuando uno realiza un esfuerzo. El rol de la atención es discriminar el entorno y re categorizarlo. Una de las atenciones necesarias es la selectiva, que se divide en inclusión y exclusión. La inclusión se entiende como un centro de atención y es como más intensivo. Por otro lado, la exclusión consta en suprimir la información ajena a lo que queremos ponerle atención. (Por ejemplo, cuando nos encontramos en la biblioteca alrededor de distintas personas, rápidamente las excluimos y nos enfocamos únicamente en lo que estamos realizando).

La categorización de las funciones perceptúales está sujeta al afecto y el valor. Esto se lleva a cabo entre las impresiones sensoriales y la cognición preestablecida. Las impresiones sensoriales deben organizarse de manera similar a la cognición. El organismo no modificará la condición con respecto a otras cogniciones en la realidad presente en búsqueda de una mejor pareja.

Cuando uno tiene un estado de ánimo bajo, dejamos de percibir muchas cosas, pero cuando nuestro estado de ánimo es muy alto, nos fijamos en todo, por lo que nos distraemos más fácilmente. Tanto la depresión como la euforia inducen a un modo perceptual congruente.

Gestalt:


La información sensorial y las cogniciones se organizan por partes específicas espaciales y temporales entre partes elementales. Esas relaciones específicas de los elementos definen la sensación y la cognición como configuraciones de sensaciones y conocimiento. Koffka (1935) se basó en el estudio de la visión humana de patrones y formas. Los gestaltistas crearon una teoría de la percepción que explicaba como reconocemos los objetos y regularidades en el mundo que percibimos, postularon ciertos campos corticales de actividad eléctrica.

La psicología de la Gestalt es un enfoque en la investigación del isomorfismo entre la percepción y las funciones cerebrales. Una gran parte de la metodología de la Gestalt se desarrolla alrededor de la percepción visual y las dimensiones espaciales. La psicología de la Gestalt se divide en cuatro partes que son: proximidad, continuidad, similitud y cierre. Los cuatro explican el agrupamiento de los elementos, y se basan en las regularidades entre las relaciones espaciales de los elementos. Todos los principios contribuyen a que un entero no es lo mismo a la suma de sus partes. Atteneave (1954) pensaba que la teoría de la Gestalt era muy redundante.

Las leyes de la Gestalt han sido generalizadas a distintas funciones cognitivas entre las cuales incluimos el aprendizaje y el pensamiento. La estructura paralela entre la gestalt y las cogniciones se definen como relaciones. En el caso de las cogniciones, las relaciones consisten en la asociación de las redes que apoyan la conciencia.
Los principios de la psicología de la Gestalt deben aplicarse a la organización no solamente en el dominio espacial, sino que también en el dominio temporal, a otras modalidades sensoriales independientes a la visión o a los distintos niveles de la organización jerárquica en términos de complejidad y abstracción.

La teoría de la Gestalt nos ayuda a resolver los siguientes dos problemas:
• Constancia perceptual
• Simbolismo

Lo que define a la gestalt es la relación entre los objetos en términos de frecuencia, longitud, campo y color.

Dinámicas Corticales de la Percepción

La percepción es la activación a través de los sentidos de las redes corticales posteriores, un proceso cognitivo, que se representa en un patrón de relación asociativo presente en el entorno. Los impulsos sensoriales, que son como aparatos preceptúales, se hacen en el sistema inmunológico como los patrones de anticuerpos se hacen para una amplia variedad de antígenos. Estos aparatos consisten en una alta complejidad de un sistema organizado jerárquicamente de las redes corticales que son las cogniciones preceptúales representadas en el conocimiento establecido.

En la sección inicial, el proceso perceptual va a ser una de las categorizaciones de la información dependiendo de las experiencias pasadas coincidiendo lo nuevo con lo viejo y modificando lo viejo con lo nuevo. Esta modificación consistirá en los cambios sinápticos que se expenderán en otra dirección y va a alterar las estructuras asociativas de las redes cognitivas.

Los estímulos contienen ciertas relaciones entre las cuales se califican como miembros de la misma cognición. Según Edelman (2987) la degeneración implica una proximidad entre las estructuras de las redes en términos conectivos y la estructura de la gestalt externa en términos relativos.

El proceso perceptual de la categorización se lleva a cabo simultáneamente en varios aspectos del entorno. El entorno es complejo, y cambia constantemente por lo que la percepción procede por varios canales al mismo tiempo entre una modalidad sensorial. Tenemos dos tipos de gestalts: los familiares, que encuentras su pareja en las áreas más altas de la asociación en el nivel simbólico; y los temporales que son integrados en el eje del tiempo antes de ser categorizados.


Las redes sensoriales son capaces de representar y analizar distintas características cuando aparecen en el entorno en configuraciones nuevas. La representación perceptual en esas redes se convierte en fiel al entorno. Las redes pueden “aprender” y ser modificadas por su utilización.

Los símbolos se derivan de la Gestalt. Estos son formados en el aparato perceptual de la corteza por experiencias repetidas, que contienen variantes de la gestalt que pueden conectarse con otros símbolos que representan esas variantes. Los símbolos obstruyen las características esenciales de los objetos a lo largo de muchas variaciones. Un símbolo es una cognición perceptual que resulta de convergencias de información. Debido a la variedad que un símbolo representa, la cognición y su red pueden ser caracterizadas como altamente degenerativas.

Los patrones de conectividad entre los niveles jerárquicos que han sido observados en etapas corticales menores de los sistemas, también pueden encontrarse en niveles más altos. Esto permite el eslabonamiento versátil de las propiedades asociadas que caracterizan a una cognición (como las cogniciones heterárjicas que están en varios niveles.

Los patrones de conectividad tienen implicaciones importantes que representan los procesos de las percepciones.

1.Una cognición puede definirse por una red que conecta atributos dispersos en la corteza de asociación.

2. Una cognición de nivel alto consta con atributos que provienen de las cogniciones ampliamente dispersas de los niveles más bajos. De esta manera forma una categoría perceptual más general.

3. En ningún nivel hay necesidad de converger en cogniciones localizadas.

4. Atributos específicos se dispersan hacia arriba a las categorías más altas que poseen atributos en común.


Vinculación Perceptual

La vinculación perceptual es la activación de las redes o cogniciones neuronales que representan al objeto en su estructura asociativa neuronal. Berger (1929) descubrió el EGG. El decía que las ondas cerebrales que oscilaban rápidamente podían ser grabadas para hacer operaciones mentales. (Cuando se refiere a oscilar, habla a cerca de las oscilaciones alrededor de 20 ciclos por segundo o más). Estas pueden ser observadas en distintos estados conductuales o psicológicos y funciones cognitivas como la atención, excitación emocional, memoria a corto plazo, memoria de trabajo y percepción.

Freeman (1975) fue el primero en atribuir propiedades de vinculación perceptual con actividades de alta frecuencia. Las actividades de las oscilaciones de alta frecuencia son expresiones de la coherencia de la percepción, y de la unificación de todos sus componentes de las relaciones entre ellas.

Singer y Gray (1995) dicen que la correlación persiste por debajo de la llegada de las señales, que es codificada por la correlación y delimitada por las redes distribuidas ampliamente de las neuronas corticales. Las neuronas corticales tienden a salirse de ciertas frecuencias y patrones temporales. Nosotros miramos estos patrones temporales como puntos fijos de atracción, y estos se definen por la arquitectura funcional de la red a la cual las células gravitan.

Tallon-Baudry y sus colegas (1995) utilizaron estímulos visuales para designar a un psicólogo de la Gestalt. Otros estudios llevaron a resultados comparables con el uso de los símbolos en la Gestalt como por ejemplo: las palabras, ya sean escritas o habladas. Estos estudios mostraron mejores incidentes de oscilaciones de alta frecuencia entre 30 y 60 Hz. La frecuencia prevalente tiene coherencia más o menos de 30 Hz y ocurre entre 300 ms de estimulación.

Los estudios del campo potencial apoyan la aparición de frecuencias que atraen las altas frecuencias en las redes corticales. Estas frecuencias parecen guardar una relación con el grado de coherencia que percibe lo que un estímulo sensorial lleva. Cada una de las redes tiene su frecuencia individual, y esa frecuencia puede ser clasificada como temporal dependiendo de la información que lleve y de las neuronas sincronizadas de las redes reproductivas. Lo más común es que la información sea codificada en el conector estructural de la red y que la frecuencia de las oscilaciones sea producto de la arquitectura de las curvas re entrantes.

La neuro-imaginación del cerebro se ha convertido en una herramienta poderosa para explorar la activación de las redes neuronales. PET y fMRI son ampliamente utilizadas para el estudio de las dinámicas corticales de las funciones cognitivas.
Cabeza y Nyberg (2000) condujeron una revisión extensa de todo lo publicado acerca de la Imaginática de las funciones cognitivas. Esto puede ser caracterizado como una meta-análisis tanto como una conclusión que no se baso en ningún estudio en particular. Esta revisión es sumamente valiosa por su evaluación experta de metodologías. La mayoría de los estudios de la percepción enfocan en la visión.

Los puntos de activación por la percepción se encuentran en la corteza posterior, a excepción de dos puntos olfativos que se encuentran en la corteza orbital pre-frontal, donde se localiza el área de reacciones químicas. La parte de debajo de la corteza se enfoca un poco en lo visual, mientras que la parte de arriba de la corteza se enfoca en el espacio y el movimiento.


Después de revisar su propio estudio, además de participar en otros, Martín et al (2000) obtuvo evidencia convincente que mostraba la representación de objetos semánticos que están basadas en la activación de las redes corticales, y se asocian a las características sensoriales de los objetos de categorías representativas. Los prelexis semánticos primitivos indican, que la presentación de los objetos o de las palabras que contienen atributos físicos activan las áreas v

Algunas categorías, están relativamente bien localizadas con respecto a las áreas corticales. Esta noción fue estudiada y expuesta por varios investigadores, y es apoyada por una gran cantidad de evidencia neuropsicológica de algunas lesiones. A pesar de esto, la idea principal de este capitulo es que un objeto es representado en distintos niveles jerárquicos, desde lo sensorial hasta lo simbólico.

La percepción del objeto puede activar su representación en cualquiera de estos niveles. Casi siempre se va a activar una red de cognición heterárquica que representará los aspectos sensoriales tanto como los aspectos simbólicos del objeto. Las redes cognitivas de los objetos comunes con características sensoriales salientes tienen altas representaciones en la corteza de asociación.

Ciclo Percepción – Acción

La percepción puede llevar a otros actos cognitivos tales como lo son la atención, el trabajo, la memoria, o también puede llevar a acciones conductuales. Existen ciertos factores influyentes divididos en dos categorías:

La primera categoría esta compuesta por las condiciones internas del organismo.

La segunda categoría está compuesta por el conductismo, la cognición y la asociaciones emocionales de la percepción.

En su rol de integración temporal, la corteza pre-frontal trabaja en coordinaciones cercanas con las posteriores. Esto hace que la corteza pre-frontal posea inputs que permiten que lleve a cabo su rol. Después, la corteza pre-frontal cierra el ciclo hasta el tope, mientras provee a la corteza posterior con señales integrativas para el sistema sensorial. Junto con la señales integrativas, la corteza pre-frontal manda señales en la corteza posterior que se asegura de suprimir los inputs preceptúales en el ciclo. La organización temporal del comportamiento requiere una serie sucesiva y alteraciones comprometidas de las corticales frontales y posteriores en el ciclo de percepción – acción.